11. L’École évalue, le cas échéant, le niveau des compétences acquis par l’étudiant inscrit à une activité de formation professionnelle.
Cette évaluation des compétences acquises se fait au moyen d’épreuves de connaissances, de travaux, de résolutions de problèmes, de simulations ou par tout autre moyen permettant d’évaluer l’acquisition de telles compétences.
Décision 2010-11-16, a. 11.